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Prof. Pietro Barbetta

pietro.barbetta@unibg.it

Tel.: +39 0352052941 (S. Agostino)

Office hours: martedė, dalle 11:00 alle 13:00

Building: S. Agostino
piazzale S. Agostino 2 - 24129 Bergamo (BG) - Italy
room 25

Associate professor: Degree Courses - Human and Social Sciences

Associate professor: Department of Human and Social Sciences


Subjects:
40011 Psychodynamic Psychology Psicologia dinamica
640010 Psychodynamic Theories -ENG Psychodynamic Theories
64026 Psychodynamic Theories Teorie psicodinamiche

Subjects (previous Academic Years):
5917 Clinical Psychology Psicologia clinica
5963 Family Relationship Psychology Psicodinamica delle relazioni familiari
8805 Family Relationship Psychology Psicodinamica delle relazioni familiari
64005 Family Relationship Psychology Psicodinamica delle relazioni familiari
64020 Family Relationship Psychology and Psychopathology Psicodinamica e psicopatologia delle relazioni familiari
8705 Psychodynamic Psychology A Psicologia dinamica A
8706 Psychodynamic Psychology B Psicologia dinamica B
8722 Psychodynamic Psychology C Psicologia dinamica C
64017 Psychopathology 1 Psicopatologia 1


  • Matrici culturali della diagnosi.
  • Analisi ed ermeneutica del discorso psicopatologico.
  • Analisi della conversazione psicoterapeutica.
  • Terapia familiare sistemico-relazionale.
  • Teorie psicoanalitiche.
  • Diagnosi e terapia nei fenomeni del disagio alimentare.
  • Epistemologia della relazione terapeutica.
  • Diritti umani, migrazioni, rifugiati e comunità di salute mentale.
  • Bioetica della clinica psicologica.
  • Relazioni tra diversi orientamenti in psicoterapia.
  • Relazioni tra discorso sociale e psicoterapia.
  • Studi delle connessioni tra narrazione, conversazione e dialogo.


Personal Noticeboard
Presentazione di Pietro Barbetta
Le sue pubblicazioni pių importanti in lingua italiana, inglese, francese e spagnola si trovano su www.academia.edu oppure su Aisberg.
CV Pietro Barbetta
Publications
Topics for Dissertations
Proposte di tesi
Nei periodi di molta richiesta di tesi, si privilegiano le tesi strettamente attinenti a questi argomenti e l'acquisizione della metodologia di analisi conversazionale, che richiede una formazione suppletiva.