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CIS - Centro di italiano per stranieri - ricerca, formazione, didattica

Newsletters, links e materiali utili per insegnanti di italiano L2

Area bacheca: 644&

La pagina, in aggiornamento periodico, presenta una sitografia ragionata di letture, materiali e strumenti disponibili in rete per la didattica e la formazione nell'ambito dell'italiano L2.

La pagina offre inoltre una raccolta di testi disciplinari semplificati e facilitati e di unitÓ didattiche prodotte nei corsi di formazione CIS e nei corsi ALIS.


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Risorse on-line per la didattica
Materiali per la classe plurilingue
Materiali per l'insegnamento dell'italiano L2 ad adulti
Materiali per l'autoapprendimento


Risorse on-line per l'(auto)formazione
Materiali per l'(auto)formazione


Materiali didattici per la classe disciplinare plurilingue
1) Testi semplificati e UD di geografia per la scuola secondaria di I grado -Il clima in Italia-
2) Testi semplificati e UD di geografia per la scuola secondaria di I grado -L'acqua-
3) Testi semplificati e UD di geografia per la scuola secondaria di I grado -L'acqua-
4) Testi semplificati e UD di antologia per la scuola primaria -Narrare esperienze personali-
5) Testi semplificati e UD di antologia per la scuola secondaria di I grado -Narrare esperienze personali-
6) Testi semplificati e UD di antologia per la scuola secondaria di I grado -Narrare esperienze personali-
7) Testi semplificati e UD di antologia per la scuola secondaria di I grado -Narrare esperienze personali-
8) UDA "Il razzismo linguistico": i termini inadeguati per rappresentare "gli altri"


Recensioni e spunti didattici
Relazione di esperienza "Il laboratorio di Atelier di moda nel corso estivo intensivo di italiano per stranieri del CIS".
Relazione di esperienza "Il corso intensivo italiano L2, la lingua dell'UniversitÓ" del CIS.
Relazione Convegno ILSA "Approcci innovativi e buone pratiche nell'insegnamento linguistico" Firenze, 24/11/2012
Relazione Convegno "L'alfabeto dell'integrazione. Formazione linguistica di base per migranti in Europa" Milano, 29 novembre 2012
Didattizzare un intero film: un esempio


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